KK Piano

我堅信
「台上1分鐘 = 60%努力 +30%教學方法+ 10%天份」

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Hello大家好!我是KK

  

​我是一位提倡每個人都有享受音樂權利的音樂師

我堅信「台上1分鐘 = 60%努力 +30%教學方法+ 10%天份

很多人覺得我很有天份,小一才學琴,小六就考獲8級。

後來更加能夠不靠樂譜,只要聽一次某首流行曲就能立即完整彈奏。

但事實是,在別人做功課的時候,我在練琴;在別人去玩時,我亦在練琴。

我家人逼我每天都要練習,但其實老早就已經練完老師的功課,

感到沉悶便拿起當年很紅的《不能說的秘密》彈奏。

沒想到當時隨手彈奏的流行曲,對我當時只是調劑一下,

後來在我認識教學法後,才知道原來我比起其他同學多訓練了耳朵,

找到流行曲的規律,所以後來才能一聽某首歌就能立即彈奏。

所以後來我決心要把自己這段學琴經歷,帶給每位學生

讓大家跟著我一起學習真正享受音樂!

「為甚麼要選擇教學,而不是演奏?」

 
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我從中學時期已經開始嘗試鋼琴教學,當年第一個學生竟是幼稚園教師。

當時的我沒有研究教育,只顧著把所有技術和知識傳授給她,

但沒有針對成人的教學方法,效果當然不好,她學著很辛苦最後就放棄了,

歸究於自己「沒有小孩的天份」。

 

因此,那次的經驗更讓我決心鑽研一套適合成年人的教學模式。

即使我不是音樂系出身,憑藉自己多年教學經驗,

加上熱愛音樂教育,不斷進修參考國外不同音樂老師的教學。

著重以流行鋼琴培養學生學習的興趣,亦不失古典鋼琴所需求的技巧,

成就一套同時結合線上和線下的創新教學方式,適合任何年紀熱愛音樂的學生。

最後我深深感受到,

 

看到學生在台上能成功彈奏,成功感比起自己奪得無數獎項更大。

「為甚麼教學方法佔30%比重?」

相信很多成年人都有同樣疑問

「我手指都無小朋友靈活,幾十歲仲點學!」

「唉,我都係無天份㗎啦!」

「人地十歲就八級,我咁大個先學好奇怪」


說起奇怪,我大學畢業後全職教授鋼琴,

大部分學生由4歲至最年長的接近 70歲,每個學生都有這些迷思。

但是,現在有些學生甚至可以不用看譜,直接彈奏。

這證明了這不是學生的問題,而是教學方法的問題。

看看課程的書

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 KK Piano 

​這是我親自為香港成年人編寫的All In One
系統性課程教學書和教學片


“ 讓你體驗屬於所有人
的創新音樂課程 ”

 

我亦有在不同平台分享一些鋼琴小知識
​適合所有對鋼琴有興趣的你!

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