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向上走?向下走?

讀譜彈奏關乎眼、腦、手之間的協調。 簡單來說,這是一個輸入(眼看)、處理資訊(大腦收發指令)、輸出(手彈)的過程。

先前提過的「熟悉琴鍵位置」就是在鍛鍊後半部「輸出」時手腦協調。 要整個過程順暢,還得鍛鍊前面的「輸入」步驟。 然後,你需要用點方法去簡化這些資訊,把大腦處理資訊的所需時間減至最少。

逐個音看的效率太低了,我們來一眼橫掃以下整段旋律。

首先最明顯的是: - F、C、G音要升半階; - 旋律時間工整,左手幾乎每個音都對應右手兩個音; - 右手旋律多數連貫或只隔一個音,左手後三組和弦總是相同。


然後,我們繼續幫大腦減省工作量: - 右手頭三節,跟第五節打後的音完全一樣; - 右手第二音是整段的最高音,因此第一個音用4指吧; - 左手移動幅度小,每節頭一個音都能用5指,剩下交給其餘四隻手指就好。

重點來了: 右手旋律每四個音一組,手指走向為「上下下下」x3、「上上下下 上上下上」、「下上上上」x2、「下上下上」,然後重複——事情是不是突然簡單多了?


沒錯,這裡一大堆音符,只要第一個音有找對,大腦根本不需要思考接下來是E、還是G、還是甚麼名字的音,只需知道要往上還是往下就好了! (這樣你不要常常低頭偷瞥有沒有按錯,除非音距大得讓你必須整隻手抽離鍵盤,或者要確認指法變換有做對,不然你根本看都不用看,最理想是合上眼都能彈對,順便訓練耳朵。)

Sight-reading用來準備的那一兩分鐘時間,不是用來找出整份譜的音符,而是用來注意哪些音要升降、旋律在哪裡分句、有沒有突然跳很遠的音、哪裡需要指法轉換、要運用哪些技巧等。


除了音符的「走向」,五線譜本身也有在幫助我們讀譜的設計!你猜到是甚麼嗎?

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